В детском саду «Жемчужинка» прошло мероприятие «Космическое путешествие», приуроченное ко Дню космонавтики. Для ребят тема космоса очень интересна, в ней много необычного, фантастического. Ребята с большим интересом слушали рассказы воспитателей о первом человеке, отправившемся покорять космическое пространство — Юрии Алексеевиче Гагарине, о собачках Белке и Стрелке, которым удалось до человека побывать в космосе, узнали много интересного об учёных, стоявших у истоков развития космонавтики, о космических полётах, о планетах Солнечной системы. Воспитанники с удовольствием представляли себя «космонавтами в невесомости», «инопланетянами». Ребята отправились в космическое путешествие на ракете. По пути они выполняли различные задания: их ракета попала в страшный метеоритный дождь, чтоб не потерпеть крушения ребята были вынуждены расчищать себе путь, потом они выполняли космическую зарядку, отгадывали загадки, рисовали космос. А еще им пришлось самим построить ракету из мягких модулей. А ... Читать дальше »

Сегодня ребятам группы "Капелька" детского сада «Жемчужинка» была продемонстрирована сказка "Муха-цокотуха" с показом на магнитной доске. Дети с интересом наблюдали за происходящим, волновались за героев сказки, радовались за комара, который победил паука и освободил главную героиню Муху-цокотуху. Потом ребята раскрасили героев произведения. Детям всё понравилось, и они остались довольные!

В рамках «Всемирного дня здоровья» в детском саду «Жемчужинка» прошло спортивное мероприятие под девизом «Спорт-это класс! Все здоровые у нас». Ребята активно участвовали в спортивных эстафетах: "Весёлый пингвин", "Сороконожка", "Лесенка-чудесенка". В конце провели весёлые игры "Быстро возьми" и "Салочки". Спортивное развлечение прошло весело и задорно. Ребята получили массу положительных эмоций и хорошее настроение.

В рамках акции «Читаем детям», для воспитанников МДОУ детского сада «Жемчужинка», библиотекарем Игнатьевой Г.В. было проведено чтение вслух сказки Г.Х. Андерсена «Принцесса на горошине». Вначале Галина Викторовна ознакомила детей с биографией сказочника, после прослушивания сказки, с ребятами обсудили содержание произведения, рассмотрели иллюстрации к нему. Проведенные мероприятия расширяют кругозор детей о творчестве писателя. Дети увидели насколько он великий сказочник. За свою долгую жизнь Г.Х.Андерсен создал множество ярких, неповторимых, увлекательных сказок. #ОбразованиеТереньгаГоспаблики #Тереньгульский_район_сады #Тереньгульский_район

В рамках недели финансовой грамотности в группе «Солнышко» нашего детского сада «Жемчужинка» была проведена с воспитанниками дидактическая игра «Хочу и надо». Игра – это наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки из окружающего мира полученных впечатлений. Цель данной игры: познакомить с экономической стороной понятий «хочу» и «надо»; дать детям понятие, в чем разница между «хочу» и «надо»; узнать, что такое потребности, многообразие потребностей. Какие из потребностей можно назвать жизненно важными, а какие второстепенными. Дети с большим удовольствием определяли, к какому понятию: «Хочу» или «Надо» относится предмет, изображенный на карточке. Ребятам игра очень понравилась, они получили массу положительных эмоций!

Администрацией МДОУ Тереньгульский детский сад «Солнышко» с поддержкой МУ Отдел образования муниципального образования «Тереньгульский район», Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова, Ассоциации педагогических работников дошкольных образовательных организаций Ульяновской области был объявлен конкурс на лучший сценарий театрализованного представления с региональным компонентом «Да здравствует театр!» среди педагогов дошкольных учреждений Тереньгульского района. Цель конкурса- создание условий для реализации творческого потенциала педагогов в сфере региональной культуры Все педагоги детского сада «Жемчужинка» приняли активное участие в данном конкурсе. Среди участников есть и призовые места: Второе место занял сценарий «Путешествие колобка по историческим местам Подкуровского поселения» (Жук И.А., Молоствова И.В.) Третье место- «Байки скугареевских охотников» (Лукьянова С.И., Капсулова О.Ф., Маврина Л.Н. ) Сценарий «Тайна Скрипинских камней» (Музафаро ... Читать дальше »

Сегодня 22.03 в разновозрастной группе "Капелька" детского сада «Жемчужинка» поиграли в сюжетно- ролевую игру «Больница» Игра — ведущий вид деятельности дошкольника. В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей. Ребёнок переносится из повседневной рутины: примеряет интересную роль, использует образы памяти и фантазию для действия в придуманной ситуации. Сюжетно-ролевая игра не только развлекает ребёнка, но и является элементом образовательного процесса в детском саду. Наши сюжетно - ролевые игры всегда проходят под девизом "Все профессии важны, все профессии нужны!" Дети любят играть в сюжетно- ролевые игры. Связано это с тем, что каждый ребенок хоть раз уже болел и ему приходилось принимать лекарство. Детки с большим удовольствием вошли в роль врача и выполняли все процедуры. "Если заболело ухо, если в горле стало сухо, не волнуйся и не плачь - ведь тебе поможет врач".

Охрана жизни и здоровья детей – одна из первостепеннейших задач детского сада и семьи. Взрослым важно не только следить за тем, чтобы с детьми ничего не случилось плохого, но и учить их самих правилам безопасного поведения дома, на улице, в природе, воспитывать у них чувство осторожности, самосохранения и ответственности за свои поступки. В рамках недели безопасности в группе № 2 «Одуванчики» детского сада «Жемчужинка» прошли различные мероприятия по ознакомлению детей с правилами поведения и закреплению знаний по теме «Безопасное поведении в разных ситуациях». Проводимая с детьми работа охватывала разные направления: «Пожарная безопасность», «Безопасность дорожного движения», «Один дома», «Безопасность на улице». Воспитатели проводили с детьми занимательные беседы, читали художественную литературу, работали с лэпбуком «Безопасность дома», организовывали игровую деятельность, вместе с детьми пополнили по группам «Уголки безопасности». Итогом закрепления знаний детей о безопасности был ... Читать дальше »